Ciclos

En Junior School se trabaja con el Programa de Enseñanza Primaria, PEP del Bachillerato Internacional, IBO. Este Programa permite que los profesores(as) trabajen de manera colaborativa, con una metodología activa para formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento, capaces de crear un mundo mejor y más pacífico, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

En el Junior School hay catorce cursos, con dos por nivel. El equipo de dirección está compuesto por una directora del ciclo Junior, una Jefa del departamento de Gestión Pedagógica y un equipo de Orientación. El cuerpo docente está conformado por 14 profesores globalizados, 14 profesores de asignatura, 5 asistentes en Infant y 4 en primeros y segundos básicos, 2 psicopedagogas y 3 profesores inspectores. Además, se dispone de un variado equipo de apoyo a la labor docente del colegio, como son bibliotecólogo, administrativos, técnico en computación y auxiliares, lo que constituye un valioso aporte.

Los objetivos del Junior School apuntan a una implementación eficaz del Proyecto Educativo que se operacionaliza en el aula. Se pretende:

• Estimular y desarrollar conductas afectivas en los estudiantes, fortaleciendo la autoestima.
• Generar procesos que permitan al estudiante reconocer y desarrollar sus propios recursos para ejercer su autonomía.
• Desarrollar destrezas y habilidades que puedan aplicarse en todos sus aprendizajes.
• Preparar a los estudiantes para la vida en un mundo globalizado, en línea con los principios del PEP-IBO.

En una primera instancia, los estudiantes que cursan los niveles de 6º a 8º año básico comienzan a experimentar un sistema de aprendizaje que les permite desarrollar las habilidades actitudinales y cognitivas necesarias para enfrentar posteriormente la enseñanza media. Al finalizar su proceso escolar, cuentan con un currículo que fomenta su crecimiento integral y los prepara para asumir los desafíos de la educación superior, tanto a nivel nacional como internacional, rindiendo en diversas etapas de su trayectoria escolar los exámenes de Cambridge.

Contamos con un Equipo Directivo conformado por un director del Senior School, una jefa del Departamento de Gestión Pedagógica y un jefe del Departamento de Formación y Convivencia, quienes lideran los procesos junto al cuerpo docente, compuesto por 44 profesores. Entre ellos se incluyen profesores jefes, jefes de departamento, docentes de asignaturas curriculares y extracurriculares, además de un equipo de profesores inspectores. Complementando esta labor, disponemos de un valioso equipo de apoyo que incluye a un bibliotecólogo a cargo del Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA), un Departamento de Tecnología y un equipo de auxiliares, quienes contribuyen significativamente al desarrollo de todas las actividades pedagógicas.

El estudiante de Senior School cuenta con actividades complementarias de libre elección en las áreas de deporte, arte, cultura, ciencias, tecnología, acción social y pastoral. Además, el currículo incluye una variedad de actividades diseñadas para fomentar la participación, la interacción, el compromiso y la motivación en su propio aprendizaje.

Durante este ciclo, nuestros estudiantes realizan tres viajes de estudio en diferentes etapas de su trayectoria escolar:

• 6º Básico: Campamento
• 8º Básico: Viaje de estudio al Valle del Elqui
• 3º Medio: Viaje de estudio dentro del territorio nacional

Como comunidad cristiana de aprendizaje, contribuimos a la formación espiritual de nuestros estudiantes y promovemos la interacción y cooperación entre el personal, los estudiantes, los padres y el personal administrativo en general. De esta manera, fortalecemos los lazos de sana convivencia y favorecemos el crecimiento integral de todos sus miembros.