«Formando estudiantes con excelencia académica, dominio del inglés y una fe que se vive en valores cristianos.»
«Formando estudiantes con excelencia académica, dominio del inglés y una fe que se vive en valores cristianos.»La historia del Saint Paul’s School refleja décadas de compromiso con la educación de Viña del Mar. En este espacio encontrarás los hitos que han dado forma a su identidad y trayectoria como comunidad escolar.
St. Paul’s School se fundó en el año 1940, a petición de la colonia británica, para proporcionar educación a los niños varones británicos. Los encargados fueron el Capellán de la Iglesia Anglicana y su señora, quienes habían iniciado St John’s English School en Concepción y recientemente habían llegado a Viña del Mar.
El colegio adquirió prestigio por su énfasis en el idioma inglés y la formación cristiana, que se reflejó tanto en la preocupación por los alumnos como en el desarrollo de una eficiente y sólida disciplina en todo el quehacer escolar. Con el paso de los años se incorporaron las hermanas de los alumnos varones y niños chilenos.
En el año 1969, la Iglesia Anglicana de Chile, en conjunto con la Sociedad Misionera de Sudamérica, adquirió el colegio, que ofreció la modalidad de Educación Parvularia y General Básica, comprometiéndose a proveer profesores misioneros para mantener el enfoque cristiano. Más tarde surgió la necesidad de incorporar la Enseñanza Media. En 1978 este proyecto se hizo realidad.
Desde entonces, el Saint Paul’s School ha fortalecido su compromiso público con la educación, consolidando una labor formativa que integra excelencia académica, identidad cristiana anglicana y un fuerte vínculo con la comunidad de Viña del Mar. Este reconocimiento oficial permitió proyectar su misión educativa y asegurar la continuidad de un proyecto que ha acompañado a generaciones de estudiantes.
Impulsando una actualización profunda del enfoque curricular del Saint Paul’s School. Este trabajo permitió ordenar la identidad pedagógica del colegio, clarificar sus propósitos formativos y consolidar una propuesta que integrara excelencia académica, formación cristiana y una visión moderna de la educación para los años siguientes.